Кризисы, которые нам суждено проживать

Многие люди страдают от разных недугов типа аллергии, астмы, псориаза, избыточного веса, панических атак, психологического дискомфорта, различных форм искажений восприятия действительности и не понимают причины своих недомоганий. Это происходит от не знания уже сформированных в организме и в душе алгоритмов проявления себя в этом мире. Главная причина большинства недугов – это кризисы, которые не пройдены правильно. Они оставили следы в душе и теле человека.

Все наше настоящее родом из детства. Некоторые люди неудачливы в отношениях, не могут выстроить семью, боятся заводить детей, и это тоже последствия проживания кризисов.

Достаточно большое количество людей не могут себя организовать, управлять своим временем, боятся начинать что-то новое в жизни, не могут заставить себя делать нужные дела и все время откладывают их на потом.

Когда ребенок растет и развивается в утробе мамы, он буквально чувствует её мысли, высказанные или молчаливые, её ментальный настрой и атмосферу вокруг неё. Он воспринимает их и очень зависим от эмоционального состояния и любых действий родителей.

Например, причина неверного предлежания ребенка кроется в том, что мысли родителей (особенно мамы) в последние недели беременности были заняты решением задач материального характера, а душевное самочувствие ребенка и свое собственное было поставлено на второй план.

В моей практике был случай, когда за 2 дня до родов, мне пришлось отправить роженицу в православный храм, чтобы она повинилась перед ребенком и Богом за свое эмоциональное состояние и отсутствие проявления душевной любви к своему чаду. Она поняла свою ошибку. В течение полутора часов, находясь на вечерней службе в храме, изменилось её внутреннее состояние, ребенок это почувствовал. На следующий день УЗИ выдало результат, который исключал кесарево, и роды прошли успешно.

Некоторые психологи считают, что кризисов быть вообще не должно, якобы это результат неправильного воспитания. Могу утверждать, что это не так.

Первый кризис, с которым сталкиваются все – это кризис рождения. Когда ребенок рождается, и первые 30 минут его пребывания на белом свете – это моменты прохождения им кризисного положения. Далее, он живет первый год в физической немощи, осваиваясь и привыкая к своему миру. В период от 10-ти месяцев отроду до одного года происходит следующий кризис, отголоски которого он может нести всю свою жизнь. Затем наступает кризис 3-х лет, кризис 7-ми и 14-ти лет.

Жизненный сценарий ребенка пишется до 6-ти лет. Пишется родителями или теми, кто был рядом с ним и занимался его воспитанием и обучением до 6 лет. Какие образы вошли в душу ребенка на чувственном восприятии, повлияли на его отношение к себе, так и сформируется характер будущей личности.

Что такое кризис?

Например, ребенок растет. Его тело и нервная система начинает хотеть или требовать определенных вещей, а он к ним еще не готов. Тело увеличивает свои возможности, а психика сохраняет свое старое состояние. Когда разрыв в развитии тела и психики становится большим – начинается кризисная ситуация.

Чаще всего кризис наступает из-за того, что наше окружение создает нам требования несоизмеримые с нашей биологией и психикой.

Например, годовалому ребенку начинают говорить: «Ты должен проситься на горшок!» А он не понимает, как это. У него не наработан этот навык. У него не наработана связь психики и чувствительности определенных рецепторов. Он не понимает, что определенные ощущения (позывы) являются преддверием того, что надо проситься на горшок, иначе тебя будут ругать за то, что навалял в штаны или описался. У него нет контроля этих ощущений, у него нет сосредоточения внимания на этих ощущениях.

А мама говорит ему – «давай, просись, ты уже большой», а он не может. Его ругают, он это чувствует по вибрациям мамы, но не может. Он теряется и расстраивается. Он понимает, что его не любят, и при этом возникает страх – он боится расстроить маму. И когда его расстройство достигает высокого уровня – ему приходится учиться, с чувством вины.

Это пример прохождения кризиса одного года жизни в качестве наглядной картинки, как это происходит обычно. Хотя нетрудно приучить малыша после первого месяца терпеть и проситься.

Обратите внимание – после первого месяца выхода из утробы мамы!

Как это сделать? Для этого нужно недели две внимательно понаблюдать за ним. Скоро вы научитесь легко определять по его возне, когда он собирается опорожниться, — обычно, это происходит после кормления. Тут надо подержать его за ножки над тазиком (горшком), и когда он сделает лужицу или наложит кучку, обязательно сразу наградите его Любовью — приложите его к груди и ласково похвалите. Он это почувствует. Если так поступать в течение недели, у ребенка войдет в привычку, что после того, как он посидит над горшком, он получит «большую порцию» любви.

Дело даже не в том, что так вы избавитесь от большой стирки, а в том, что:

во-первых, именно в этом случае нормально формируется мочевой пузырь (его недоразвитие — причина энуреза);

во-вторых, ребенок приобретает нормальные гигиенические навыки;

в-третьих, так очень просто преодолеваются кризисные факторы.

Многие люди думают, что кризис это только в 14, 36 и 48 лет. Это неверно.

Кризисы, которые накладывают отпечаток на всю жизнь: на здоровье, самооценку и успешность (от слова успеть сделать главные дела в жизни) – их больше, чем мы привыкли думать.

И как разрешать последствия этих стартовых условий жизни часто не знает никто. Этому не учат ни в школе, ни дома, ни в вузах. Но информация такая есть, и специалисты тоже. Самостоятельно или с помощью специалиста можно пройти свой кризис повторно, проведя аннигиляцию отрицательной памяти, трансмутацию искаженного восприятия себя и приблизится к эталонному состоянию осознания себя.

Подписывайся на мой канал ЗДРАВНИЦА ГАРМОНИИ:
Телеграм
Яндекс.Дзен